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作者:左云霞     时间:2018-09-25

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记者在采访中了解到,本市各区都有示范高中校,市教委直属的南开、一中、耀华、新华和实验等中学录取分数在各区都居领先位置,即使选择“择校”,分数要求也不会比计划生录取分数低很多。另外,经过多年的清理整顿,本市规范了原隶属各示范高中校的“改制学校”,转制为民办学校,这些学校高中的录取分数也比较高。记者还了解到,因为昨天是中招咨询第一天,咨询的预估录取分数还不稳定,一些示范高中的咨询老师建议家长特别是考分有些“悬”的考生家长,应多咨询几次,以确定最后的志愿填报顺序。

过去,我们都知道学法律很吃香。全国就那么几所政法院校,不管你是西北政法还是中南政法毕业,用人单位都抢着要。可现在几乎每所大学都设有法学专业。据统计,1998年全国高校有772个法学专业点,2005年已增长到2072个,增加了1.7倍;法学本专科毕业生1998年为2.96万人,2005年增长到16.30万人,增加4.5倍。某大学教授说:“开设法律课程固然有其必要性,但以现有的师资力量实在承受不了。”更重要的是,这么多的法律“人才”,社会没有充足的工作岗位可以消化。

彭克玉总领事在仪式上向获奖同学表示热烈祝贺,他表示,广大自费留学生是国家宝贵的人才资源,设立“国家自费留学生奖学金”体现了国家和政府对广大留学人员的重视与关怀,也是对学子们刻苦学习、学有所成的鼓励和认可。

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药家鑫的同门师妹李颖的话语让我们再次见识了不少青年人对自身生命的漠视、对他人生命的轻视的严重倾向,也提醒我们应重视生命教育。直到今天,分数与就业依然是我们整个教育的原点,这在笔者看来,是催生“药家鑫们”的重要土壤,而这种土壤恰恰排斥了生命教育的存在的支点。

新华网北京5月11日电中共中央政治局委员、国务委员刘延东11日在出席第四次全国特殊教育工作会议时强调,要以科学发展观为指导,不断完善特殊教育体系,大力提高特殊教育水平,切实保障残疾人受教育权,使广大残疾人共享教育改革发展成果。  刘延东指出,特殊教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。发展特教事业,是党和政府坚持以人为本、弘扬人道主义精神和保障基本人权的重要举措,是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”目标的有效途径,对于推动教育事业科学全面发展、维护残疾人合法权益、实现社会公平正义具有重要意义。  刘延东强调,要认真贯彻党中央、国务院关于促进残疾人事业和特殊教育事业发展的精神,提高残疾儿童少年的受教育水平,大力普及残疾儿童少年义务教育,积极发展残疾儿童学前教育、康复教育,加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育,推进残疾人高等教育和成人教育发展;要发展基本覆盖所有残疾人的特殊教育网络,开展以就业为导向的技能培训,为残疾人受教育提供多样化的帮助和服务;要加快培育良好的社会氛围,宣传残疾人顽强拼搏、自强不息的先进事迹,动员社会各界力量,形成共同关心和支持特殊教育的良好局面。  刘延东要求各地各有关部门坚持特教特办,加强组织领导,完善法律法规,加大财政投入,提高办学和残疾学生学习生活条件,加强特教教师队伍建设和保障。  全国政协副主席、中国残联名誉主席邓朴方出席会议并讲话。教育部、民政部、中国残联和各省(区、市)有关部门负责同志及部分特教先进单位代表参加会议。

一些教育心理学界专家认为,道南中学设立“农村班”初衷充满善意,但刻意提出“农村”二字,等于为留守儿童贴上身份标签。关爱农村留守儿童,首先应注重孩子的精神、心理和情感需求;其次要赢得留守儿童家长的认同,再好的关爱举措,不贴心也会事倍功半。

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学院常年开展广泛的学术交流活动,先后有2005年诺贝尔化学奖得主、世界著名化学家、美国加州大学罗伯特H格拉布教授,我国著名教育家、中国工程院院士杨叔子教授,我国著名核物理学家、中国工程院院士樊明武教授等前来讲学。学院与韩国江陵大学、关东大学等国外高校签订了留学协议,学生可以根据相关规定和要求申请到国外高校留学深造。

从11月3日至11月13日,成都人才市场针对2007届毕业生就业意向进行调查。其中对于“获取就业信息比较有效的渠道”这一方面,242人参与,选择网站22.73、校园招聘会18.18、校外招聘会16.94、新闻媒体14.88、学校就业信息公告栏14.05、亲戚或朋友介绍10.33。上述数据显示各种求职方式比例相差并不悬殊,说明学生已在开拓多种渠道求职。

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对学校办学状况的评估,是一件非常不容易的事情,不同的人会选择不同的标准,得到的结果也不尽相同。校长自己对改革成果的判断与外界对校长办学的评价,也会有很大的出入。最近一些年,一些教育评估的专家正在做这方面的研究,并已经取得了一些成果,比如哈佛大学为检验自己的办学成效而开展的教育评估实验等。校长要评估自己的办学,要学习一些相关的评估理论。

据媒体披露:所谓“肖氏反射弧”这种理论在国外仅处于动物试验阶段;更令人不可思议的是,1999年、2004年,卫生部门曾两次对“肖氏反射弧”进行科技成果鉴定,结果分别为“国际领先”和“国际先进”,建议推广应用。据参与2004年卫生部门鉴定的一位专家披露,当时鉴定的时间只有一个下午,鉴定组里有肖的老师裘某,一开始就大讲“这是国际领先”。

2010年2月28日,国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室再次向全社会发出公告,进行第二轮公开征求意见。中央教育科学研究所所长袁振国介绍,《规划纲要》制定始终高度关注、积极回应人民群众的关切。从2009年1月份公开征集到的210万条意见建议当中,集中梳理出了100多条意见、建议,再从100多条意见当中,进一步选出20条最集中反映人民群众希望和要求的意见,如“减轻学生负担”、“解决择校问题”、“高考改革问题”等。对所有这些问题,都进行了认真消化、深入理解、积极回应。

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30年高考的历史,也是30年来作弊与防作弊的一场旷日持久的残酷战争。种种先进的高科技手段被一一运用到其中,演化到今年,防作弊一方不惜动用上亿财力,进一步完善考场防作弊电子设施,另一方无孔不入地加紧研制最新作弊武器。然而,无论怎么完善防作弊设施,无论怎么加大防作弊的人力投入,无论怎么加重对作弊的处罚力度,高考作弊仍“如火如荼”的进行着,并且由“散兵游勇”演化成一个学校甚至一个教育单位的“团体作战”,今年高考爆出的河南省周口市郸城县替考大案,和云南宣威市的这次“全市40以上的人作弊”的疑似“全民”行为,就是高考作弊“团体作战”最好的例子。

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